关于启动2026级本科人才培养方案与课程教学大纲制定工作的通知
各学院、部门：
为进一步推动本科人才培养质量提升，根据《连云港师范学院本科人才培养方案制定指导意见》（连师〔2025〕5号）和《连云港师范学院本科课程教学大纲管理办法》（连师〔2025〕32号），现启动2026级本科人才培养方案与课程教学大纲制定工作：
一、总体要求
（一）人才培养方案应围绕学校办学目标定位，对标《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》《普通高等学校本科教学工作合格评估实施办法》《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案》《普通高等学校师范类专业认证实施办法》《新文科教育专业认证标准》和《工程教育认证标准》，贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”教育理念，坚持师范底色，提升文科成色，突出应用特色，全面加强专业内涵建设，构建高质量人才培养体系。
（二）课程教学大纲应符合专业建设及课程内容改革总体要求。遵循学生认知规律和能力培养规律，以塑造正确的世界观、人生观和价值观，掌握基本知识和培养专业应用能力为教学重点，有机融合价值塑造、知识传授和能力培养。服从课程体系与人才培养方案的整体要求，根据课程在人才培养方案中的地位和作用，依据本专业学生所要达到的毕业要求，细化课程知识、技能、能力、素质层面的课程目标，突出教学内容、教学方法、教学组织、课程考核改革与创新，充分体现课程教学对预期学习成果达成的支撑作用。
（三）把握课程考核的导向性，围绕课程学习目标和任务，合理设置课程考核方式，细化考核内容和标准，在课程教学大纲中明确说明课程考核知识点，知识点应与预期学习成果的达成相匹配。
（四）课程教学大纲的编制必须注意与有关课程（如前修课程、后续课程）的衔接，应体现课程之间的主次关系、层次关系、内在联系及相互支撑，避免重复和遗漏。
（五）充分吸取行业企业对课程教学内容的更新意见或建议，使其反映学科和行业发展的最新成果，增加课程教学内容与专业核心岗位适切性，提高课程应用价值。
二、工作安排
（一）2026年2月9日
开课单位定稿2025级本科专业第2学期课程教学大纲，经学院教学委员会和行业专家论证确认后，大纲（PDF电子版加封面目录）提交教务处备案。
（二）2026年3月30日
开课单位定稿2025级本科专业第3、第4学期课程教学大纲，经学院教学委员会和行业专家论证确认后，大纲（PDF电子版加封面目录）提交教务处备案。
（三）2026年4月30日
开课单位定稿2026级本科专业人才培养方案（模板见附件1）和第1、第2、第3、第4学期课程教学大纲，经学院教学委员会和行业专家论证确认后，人才培养方案和大纲（PDF电子版加封面目录）提交教务处备案。
（四）2026年6月19日
开课单位定稿2025级、2026级本科专业第5、第6学期课程教学大纲，经学院教学委员会和行业专家论证确认后，大纲（PDF电子版加封面目录）提交教务处备案。
（五）2026年7月15日
开课单位定稿2025级、2026级本科专业第7、第8学期课程教学大纲，经学院教学委员会和行业专家论证确认后，各专业形成教学大纲汇编（PDF电子版加封面目录）报教务处备案。
三、其他注意事项
（一）所有课程请选用附件1提供的对应模版制定教学大纲。
（二）课程教学大纲单个文件命名要求：文件名为“开课单位-开课学期（数字1-8）-课程名称（2025级）”。例：文学院-1-教师语言（2025级）。
（三）人才培养方案单个文件命名要求：文件名为“开课单位-专业名称本科人才培养方案（2026级）”。例：文学院-汉语言文学本科人才培养方案（2026级）。
（四）开课单位提交压缩包以“开课单位”命名即可。所有电子材料和汇总表（附件2）扫描版按时间节点发送至教研科邮箱：lygsfjwcjyk@163.com；汇总表纸质版按时间节点提交至玖兴楼B103教务处教研科。
教务处
2026年1月8日
附件：
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